노원구 공릉동은 주민자치 활동이 활발한 지역 중 한 곳이다. 지하 1층, 지상 5층의 규모로 2010년 설립된 공릉청소년문화정보센터는 이러한 공릉동 주민자치문화의 중심에서 특히나 지역 청소년들에게 편안하면서도 다양한 활동들을 독려해주는 학교 밖 공공공간이 되어왔다. 공릉청소년문화정보센터, 이른바 ‘공터’는 10년여의 세월 동안 청소년들에게 자유롭고 열려있는 공간이었지만 노후화된 시설의 개선과 시대의 필요에 맞는 공간의 정립을 위해 리모델링을 해야 할 필요성이 점점 켜졌다.
공릉청소년문화정보센터 내 화랑도서관은 청소년뿐 아니라 유아와 어린이, 어른들이 함께 이용하는 공간으로서 일상의 휴식과 서로 간의 소통을 이끌어주는 곳이다. 또한 ‘일꾼’이라 불리는 운영팀 직원들에게 센터는 청소년 자치문화에 대한 그들의 사명을 다하는 일터이기도 하다. 이번 프로젝트에서는 다양하게 엮여 있는 공간 수요자들의 요구를 해석하고 앞으로의 공간의 지향 가치를 함께 만들어가며 더 나은 공공공간으로서 발돋움하는 데에 큰 노력을 기울였다.
이를 달성하기 위해 이유에스플러스건축(EUS+ Architects)이 설계를 맡았고 기본설계 전 다섯 차례의 청소년, 운영자 워크숍그리고 시공 과정에서도 주민 참여 워크숍을 진행했다. 우선 기본설계 전 청소년들과의 워크숍을 통해서 기존 공간이 가진 문제점과 개선점들을 적극적으로 찾아보게 했고 일꾼들과 함께한 운영자 워크숍에서는 청소년들의 생각 위에 운영 면에서의 고민과 의견들을 겹쳐보게 했다. 또 그 결과물을 바탕으로 청소년들이 공간의 모형을 만들어 보는 쌍방향의 워크숍을 진행했다. 이러한 과정을 통해 공간을 사용하는 여러 주체 간에 상호 교환적인 워크숍이 가능했고 공간에 대한 그들의 다양하고 구체적인 생각을 읽을 수 있었다.
시공 과정에서는 함께 공간을 돌아보며 다시 의견을 수렴하는 ‘공간 라운딩 프로그램’을 가짐으로써 주민자치공간의 구축에 있어서 그들을 중심에 둘 수 있도록 했다. 또한, 시공을 맡은 Mat.E Architects는 내부공사에서는 잘 진행하지 않는 상주 시공의 방식으로 진행하여 시공의 질을 높였을 뿐 아니라 시공 과정 중에서도 공간 사용자들의 이야기를 수렴할 수 있었다.
기존 공간의 재정비
설계 과정의 첫 번째 과제는 기존 프로그램과 기능을 재배치하고 포화상태에 있던 콘텐츠들을 정리하여 앞으로의 다시 나아갈 공터를 위해 공간의 확장 가능성을 만들어 두는 것이었다.
여러 차례 진행한 주민 참여 설계 워크숍에서 도출된 시사점을 바탕으로 공간의 용도를 서로 바꾸고 면적을 조율하는 재배치 과정을 진행하여 합리적인 영역 구성을 하였다. 이 과정을 통해 단절되어 활용도가 낮았던 실내 공간들을 찾아내 건물의 내외부를 조망하며 여러 프로그램을 담을 수 있는 개방적인 장소로 바꿀 수 있었다. 또한, 지하에서부터 6층에 이르는 긴 계단실 및 건물 전체의 벽에 붙어있던 포스터들을 정리한 후 서가 책장의 면을 활용해 포스터를 모아서 부착할 수 있는 장치들을 마련했다. 이를 통해 역동적으로 생성되는 공터의 콘텐츠들이 공간 속에 효율적으로 담겨 운영될 수 있도록 했다.
또한 독서실형 열람실과 벽면 서가 위주로 구성되어 폐쇄적이었던 5, 6층 서가를 기둥 서가와 칸막이 서가로 조성된 ‘책 길’을 따라 사용자들이 자유롭게 오가며 이용할 수 있도록 했다. 십진분류법에 따른 고정된 서가 목록이 아니라 일꾼과 청소년들이 함께 서가의 주제를 꾸려볼 수 있는 ‘컬렉션’ 서가를 배치 및 운영하게 됨으로써 정보와 사람이 자유로이 드나드는 ‘공터’가 되었다.
공공공간으로서의 발돋음
공릉동을 가로질러가고 있는 긴 경춘선 숲길 공원의 모습과 ‘아름다운 언덕’이라는 공릉의 뜻이 영감이 되어, 1층부터 6층까지의 공간이 수직적으로 배치된 하나의 마을로서 공간의 큰 개념을 잡았다. 또한, 공터가 주민시설로서의 여러 기능적인 부분을 해결하는 역할에서 더 나아가 보다 도시와 적극적으로 관계 맺을 수 있는 교두보가 될 수 있도록 건축적 솔루션들을 모색해나갔다.
우선, 내부의 외부화를 표현하기 위해 일반적인 공공기관에서 잘 쓰지 않는 벽돌 타일과 OSB합판, 익스팬디드메탈, 철판 등을 실내 마감 재료로 사용하여 건물 외부를 연상케 하는 단단한 덩어리 감을 완성했다. 2개 층을 연결한 큰 통창 옆에 키가 큰 식재를 배치하고 자연광을 적극적으로 유입시켜 마치 외부와도 같은 내부 공간을 만들 수 있었다. 복잡한 구조물들에 가려져 잘 활용되지 못했던 창들을 찾아내고 창가를 단단한 덩어리 감으로 정리해 유리를 통해 보이는 외부의 풍경을 돋보이게 했다. 이에는 실내 공공공간이 가져야 할 가치를 도시로 확장하고자 하는 의도가 담겨있다.공공건축물 리모델링 사업의 경우 지자체의 재정만으로 필요한 비용을 충당하기에 부담이 크다. 또한, 일반적인 공모의 방식으로는 설계 의도의 구현, 유지관리와 운영에 이르는 각 사업 단계가 연속성 있게 진행되지 못해 기능적인 충족 정도에서 그치는 기존 공공 건축의 한계를 극복하지 못하게 된다.이번 공릉청소년문화정보센터 리모델링 사업에서는 발주, 협력 기관 및 협업 업체가 각자의 분야를 넘나들며 경청과 도전의 자세로 업무를 진행했고, 공공건축 사업에서는 유래를 찾아볼 수 없는 협력의 사례를 만들 수 있었다. 이를 통해 이 변화의 과정에 발주기관, 협력 기관, 주민들이 모두 함께 참여하며 더 나은 공동의 일상을 꿈꾸고 만들어갈 수 있었다. 청소년만을 위한 센터가 아니라 시민 모두에게 열려있어 구성원들이 함께 호흡하는 공간으로 재탄생할 수 있도록 ‘모두의 유스카페’, 주민 모두를 위한 5~6층 컬렉션 서가, 어린이 도서관 재정비가 진행되었다. 이를 통해 청소년과 주민들의 삶의 질 향상, 더불어 살아가는 마을의 힘 회복, 지역의 공공성 회복, 품격 높은 지역 경관 창출이라는 성과로 이어지길 기대한다.
글 ㈜이유에스플러스건축사사무소
사진 박영채
㈜이유에스플러스건축사사무소
서민우와 지정우가 이끄는 이유에스플러스건축은 ‘좋은(EU) 이야기(S)를 더한다(+)’라는 자세로 건축의 다양한 영역에서 좋은 공간 이야기를 만들어가기 위한 활동을 한다. 특히 다양한 세대와의 깊은 소통을 통해 이유에스플러스건축만의 디자인 과정을 발전시켜왔다. 이 과정에서 ‘디자인 워크숍’을 통해 사용자 협력 설계 방식이 실질적인 디자인 프로세스의 일부가 될 수 있게 면밀히 기획하며 특히 다음 세대의 희망과 의견을 단계별로 이끌고 공간으로 발전시키는 방법을 다양하게 알고 있는 건축가들이다. 오랫동안 건축 교육에 참여해 온 경험을 바탕으로 배움의 공간, 놀이의 공간, 뮤지엄, 도서관 등 창의적인 공간 관련 건축 프로젝트에 노하우를 쌓아오고 있다.
최근에는 전국 교육청과 학교들의 요청으로 학교 공간 재구조화와 학생 참여 워크숍에 대한 프로젝트와 강연도 진행하고 있고 2020년 ‘대한민국 공간문화대상’에서 ‘대통령상’인 대상과 ‘대한민국 공공건축상’에서 ‘최우수상’을 수상한 바 있다.
www.eusarchitects.com
사업 참여 단체와 참여자 명단
사업 주체: 노원구(민원식, 최성수, 탁흥준, 김지선)
사업 추진단: 책읽는사회문화재단 (안찬수, 조선경), C Program (엄윤미, 신혜미, 김정민), 도서문화재단 씨앗 (김태윤, 김진옥, 문기원)
공간 설계: EUS+ Architects (서민우, 지정우, 고건수, 이소림, 김수연)
공간 시공: Mat.E architects (이병욱, 김성진)
가구 제작: 큰산인디컴 (조인수)
사이니지 디자인 및 제작: P Plus communication (박종호, 김인혜)
운영 주체: 공릉청소년문화정보센터
공릉청소년문화정보센터
장소 서울특별시 노원구 공릉2동 노원로1나길 10
개관 화 - 일 9:00~18:00 *운영시간은 요일별로 다르니 홈페이지 확인 후 방문바랍니다.
휴관 월요일 및 공휴일
이용요금 무료
홈페이지 www.gycenter.or.kr/